TAREAS DEL 13 AL 17 DE JUNIO 2011

TAREA 10 Anotar en su cuaderno de apuntes el mapa conseptual realizado en clase-
los temas son: Riquezas Arqueològicas, Ciudades Arqueològicas, pueblos-
tìpicos.

TAREA 11 -Elaborar el mapa de la Republica Mexicana de la pagina 271 del libro de
texto.
-Contestar la actividad de la pagina 273 del libro de texto (anotarla en-
su cuaderno de apuntes).

TAREA 12 -Anotar en su cuaderno de apuntes e ilustrando con un imagen los siguien-
tes puntos:
- DIVERSIDAD CULTURAL
- SOBERANIA NACIONAL
- ZONAS ARQUEOLOGICAS
- PATRIMONIO CULTURAL
- COSTUMBRES
- TRADICIONES
- PUEBLOS TIPICOS
- CIUDADES COLONIALES
- RIQUEZAS ARQUEOLOGICAS.

TAREAS DEL 30 DE MAYO AL 3 DE JUNIO 2011

TAREA 8 Elaborar la actividad de la pagina 265 del libro de texto en su libreta
de apuntes, contestando los siguientes puntos:
- Leer y entender el articulo 2 de la constituciòn politica de Mèxico
- Contestar las 2 preguntas relacionadas con el articulo 2 de la cons-
titucòn.
- Elegir un grupo indigena y contestar los puntos que se te piden .
- Anotar una breve reseña de una festividad religiosa que se festeja -
en tu cmunidad.

TAREA 9 Pegar en tu cuaderno de apuntes imagenes de los siguientes puntos :
- Ciudades Coloniales
- Pueblos Tipicos
- Gastronomia
- Diversidad de Alimentos
- Fiestas Religiosas
- Piramides
- Danzas etc....

ACTIVIDAD ELABORAR EL CUADRO DE LA PAGINA 267 EN SU CUADERNO DE APUNTES.

NOTA: Recordar que los dias 30 y 31 de mayo se reciben los proyectos de reciclaje.
Siguiente semana del 6 al 10 de junio elaboar el periodico mural representar
una ciudad colonial y un pueblo tipico, ( anotando sus caracteristicas de
cada uno ).

TAREAS DEL 23 AL 27 DE MAYO DEL 2011

TAREA 7 - Pegar en su libreta 5 imagenes de Patrimonios Culturales de Mexico

REPASO 8 - Repasar los bloques del 1 al 2 del libro de texto.

REPASO 9 - Repasar los bloques 3 al 4 del libro de texto.

REPASO 10 - Repasar el bloque 5 del libro de texto.

NOTA: Chicos suerte en su examen de Enlace yo se que ustedes pueden lean,
muy bien con calma y detenidamente ¡¡ SUERTE !! SI SE PUEDE.

NOTA: Recuerden chicos que la entrega del proyecto de reciclaje es los dìas 30 y 31
de mayo.

TAREAS DEL 9 DE MAYO AL 13 DEL 2011

TAREA 4 ELABORAR LOS PLANISFEROS DE LAS SIGUIENTES PAGINAS Y PEGARLOS EN SU CUADERNO
PAGINAS 244, 246, 248.

TAREA 5 INVESTIGAR Y PEGAR LAS IMAGENES DE LAS 7 MARAVILLAS DEL MUNDO ANOTANDO LO
DATOS MAS IMPORTANTES DE CADA UNA.

TAREA 6 ELABORAR 2 DIBUJOS DE 2 ARTICULOS DE PUBLICIDAD INVENTANDO SU NOMBRE Y SU
LOGOTIPO.

TAREAS DEL 2 DE MAYO AL 6 DE 2011

TAREAS DEL QUINTO BLOQUE.

TAREA 1.- ¿CUALES SON LOS GRUPOS ETNICOS QUE HAY EN NUESTRO PAIS ?
¿QUE ELEMENTOS COMPONEN Y DISTINGEN A LOS GRUPOS ETNICOS QUE HAY EN MEXICO
Y EN EL MUNDO?

TAREA 2.- INVESTIGAR Y ANOTAR EN SU CUADERNO 4 GRUPOS ETNICOS 2 DE NUESTRO PAIS Y
LOS DEMAS DE OTROS LUGARES ANOTANDO SUS CARACTERISTICAS MAS IMPORTANTES.

TAREA 3.- LEER LAS SIGUIENTES PAGINAS DEL LIBRO Y ANOTAR LA CONCLUSION PERSONAL
PAGINAS 245 Y 246.

GUIA PARA EXAMEN PARCIAL 5 BIMESTRE.

1.- ¿ES UNA DE LAS CARACTERISTICAS IMPORTANTES DEL ESPACIO CIENTIFICO ?
R = LA DIVERSIDAD CULTURAL.
2.- ¿QUE ES LO QUE INTEGRA LA DIVERSIDAD CULTURAL?
R= ETNIAS LENGUAS Y RELIGION.
3.- LAS PERSONAS PERTENECEN A UN GRUPO SOCIAL QUE COMPARTEN RASGOS PROPIOS Y SON...
R= NACIONALIDAD, TRADICIONES , LENGUA,RELIGION.
4.- ¿CUALES SON LAS CARACTERISTICAS FISICAS DE UNA ETNIA?
R= PIEL, ESTATURA, TIPO DE CABELLO COLOR ETC....
5.- CADA PUEBLO CADA CIUDAD CONSTRUYE SU PROPIA HISTORIA QUE SE REFLEJA EN SU...
R= MANERA DE VIVIR,DE HABLAR DE VESTIR.
6.- ¿QUE TIPO DE PASADO Y HERENCIA TIENE NUESTRO PAIS CON RELACION A LA DIVERSIDAD
DE POBLACION?
R= PASADO INDIGENA Y HERENCIA COLONIAL.
7.- EN NUESTRO PAIS MEXICANO CUANTOS GRUPOS INDIGENAS EXISTEN Y DE QUE ORIGEN
SON ....
R= 60 GRUPOS INDIGENAS DE ORIGEN PREHISPANICO.
8.- EN ESTADOS UNIDOS DE AMERICA HAY GRUPOS ETNICOS QUE NO HAN TENIDO LA
OPORTUNIDAD DE MEZCLARSE Y SON LOS SIGUIENTES....
R= LOS SIOUX Y CHEROKEES
NORTE DE CANADA-------- LOS NUNAVUT
CONTINENTE AFRICANO-----------ARABES BEREBERES NEGROIDES BOSQUIMANOS
EN ASIA----------LOS MONGOLES Y GRUPOS CAUCASICOS
EN OCEANIA -----------LOS ABORIGENES AUSTRALIANOS.
9.- ¿ CON QUE OTRO NOMBRE SE LE LLAMAN A LOS ESQUIMALES ?
R= SE LES LLAMAN INUIT
10.- ¿CUANTOS GRUPOS ETNICOS EXISTEN EN EL MUNDO?
R= MAS D 6000 GRUPOS ETNICOS.
11.- ¿QUE LENGUA TIENE MAS HABLANTES EN EL MUNDO?
R= EL CHINO MANDARIN.
12.- ¿QUE LENGUAS INDIGENAS SON MAS COMUNES EN MEXICO?
R= NAHUATL MAYA Y ZAPOTECA
13.- ¿QUE NOMBRE RECIBEN LOS RECINTOS SAGRADOS?
R= JUDIOS ------ SINAGOGA.
CATOLICOS------IGLESIAS
ISLAMITAS ----- MEZQUITAS.
14.- ¿QUE RELIGIONES EXISTEN Y SON MAS CONOCIDAS
R= CRISTIANISMO ISLAMISMO BUDISMO HINDUISMO.
15.- ¿QUE ES UN PATRIMONIO CULTURAL?
R= SON SITIOS DE UN GRAN VALOR HISTORICO QUE SON CIUDADES, ZONAS ARQUEOLOGICAS ETC
NOTA: verificar las demas preguntas en el otro recuadro que esta a continuacion.
R= INUIT

COMPLEMENTO DE LA GUIA DEL 5º PARCIAL DE GEOGRAFIA

1.-¿Cual es una de las una de las caracteristicas importantes del español geogrâfico?
R= La diversidad cultural.

2.-¿Que es lo que integra la diversidad cultural?
R= Etnias lenguas religiosas.

3.-¿Las personas pertenecen a un determinado grupo social que comporten rasgos propios que son..?
R= Nacionalidad,lengua,religiôn, o tradiciones.

4.-¿Cuales son las caracterîsticas que se diferencia una etnia?
R= Piel(blanca y morena), Estatura(alto y bajo), Tipo de cabello(lacio,negro,razado y castaño).

5.-¿Cada pueblo ciudad o paîs construye su propia Historia que se refleja en su..?
R= Manera de vivir, habla, vestir, costumbres y tradiciones.

6.-¿Que tipo de pasado y herencia tiene nuestro paîs con relaciôn a la diversidad de poblaciôn que hay?
R= Pasado indigena y una herencia colonial.

7.-¿En nuestro paîs Mexicano cuantos grupos indigenas existen?
R= 60 grupos indîgenas > origen prehispaniconico.

8.-¿En Estados Unidos de America hay grupos etnicos que no han tenido la op0rtunidades de mezclarse y son..?
R= Sioux y Cherokees, Norte de Canada > Los Nunavut.

9.-¿Con que otro nombre llaman a los esquimales.
R= Inuit.

10.-¿Que grupos etnicos se encuentran en el continente Africano?
R= Arabes, beberes, negroides y bosquimanos.

11.-En Asia > Mongoles
En Oceania > Aborigenes y Australianos.

12.-¿Cuantos grupos etnicos existen?
R= 6000.

13.-¿Que lengua tiene mas hablantes en el mundo?
R= Chino mandarin.

14.-¿Que lenguas indigenas son mas comunes?
R= Nahuatl, Maya y Zapoteca.

15.-¿Que nombre reciben los recintos sagrados?
R= Judios > sinagoga, Catolicos > Iglesias, Islamistas > Mesquita.

16.-¿Que religiones existen y son mas conocidas?
R= Cristianismo Islamismo, Budismo, Induismo.

17.-¿Que es un patrimonio cultural?
R= Son sitios de gran valor Histôricos como son: Ciudades, zonas arqueolôgicas, monumentos, palacios etc..

18.-¿Por quê es importante el patrimonio cultural de la humanidad?
R= Nos permite conocer la historia de los pueblos sus tradiciones para entender y valorar nuestras raîces culturales.

19.-¿Que organizaciôn es la que declara el patrimonio mundial?
R= (UNESCO) Organizacion de las Naciones Unidas de la Educaciôn la Ciencia y la Cultura.

20.-¿Que es lo que modifica la publicidad en el ser humano?
R= Gustos y crea nuevas necesidades y aspiraciones.

21.-¿En el siglo XX se efectuaron dos guerras mundiales a causa de que..?
R= De territorio, recursos y mercados.

22.-¿En quê fecha fue la segunda guerra mundial?
R= 1945.

23.-¿Al finalizar la segunda guerra mundial el mando se dividio en dos sistemas econômicos que son bajo el liderasgo de Estados Unidos de America?
R= Capitalismo y socialismo.

24.-¿Que es la multiculturalidad?
R= Existencia de varias culturas en un mismo espacio.

25.-¿Que implica la interculturalidad?
R= La aceptacion de las expresiones y valores culturales.

TAREAS DEL 4 AL 8 DE ABRIL

TAREA 11 - Anotar el cuadro 4.9 de la pagina 222 del libro de texto.
- elaborar el planisferio de la pagina 220 del libro y pegarlo en -
tù cuaderno de apuntes.

TAREA 12 - Resolver la actividad de la pagina 224 del libro en su cuaderno -
de apuntes.
- Elaborar el planisferio de la pagina 225 del libro.

TAREA 13 - Copiar el diagrama de la pagina 226 en el cuaderno de apuntes.

TAREA 14 - Leer las paginas 232 a la 234.
- Anota en tu cuaderno de apuntes un conclucion con tus propias palabras-
de las paginas leidas .
- Copia los cuadros 4.79 -4.80 -4.82. de las paginas 234 y 235 en tu -
cuaderno.

NOTA: son 14 tareas que se van a tomar en cuenta para este bloque y 10 actividades
recuerden que es el 20% Tareas, 20% actividades,20% en lo de la expo y el
40% en los examenes parcial y bimestral.
Al finalizar esta semana recuerden que se van a quedar aquellos alumnos-
que no cumplieron con sus tarea y se llevan trabajo para el fin de semana
asi es que chicos a cumplir con las tareas. ANIMO Y SUERTE....

TAREAS DEL 28 DE MARZO AL 1 DE ABRIL.

NOTA: Dias 28 - 29 no hay tareas porque en esos dias presentaron los dos ultimos-
examenes y el dìa 1 no se deja tareas el fin de semana.

TAREA 9 Copiar el cuadro de la pagina 219 del libro de texto.

TAREA 10 - Investigar 5 Empresas transnaciònales y 5 Internaciònales.
- Elaborar un cuadro sinoptico en donde representes 10 articulos anotando -
su procedencia y marca a la que pertenesen.

NOTA: Señor Padre de familia por medio de este medio les comunico que van a parecer-
los nombres de los alumnos que no cumplen con las tareas y actividades de la-
semana y dejandoles una trabajo extra.
Esperando contar con su apoyo y comprenciòn.
ATTE : PROFESORA DE GEOGRAFIA. GRACIAS....

TAREAS DEL DIA 14 AL 18 DE MARZO DEL 2011

TAREA 5.- Leer las paginas 184 a la 187, elaborar un cuadro sinoptico en su-
cuaderno de apuntes.
- Elaborar el planisferio de la pagina 185.
- Elaborar el mapa de la Republica Mexicana de la pagina 187, anotando su -
simbologia y titulo.

TAREA 6.- Elaborar en su cuaderno de apunte un cuadro sinoptico representando las producciònes que sobresalen de las regiones pesqueras, de las paginas 188 y 191.
- Elabora los mapas de la pagina 189 - 191 y pegarlos en su cuaderno de
apuntes.

TAREA 7.- Representa en tu cuaderno de apuntes un mapa conceptual o un cuadro sinoptico de las lecturas de las paginas 192 - 194 .
- Elabora los mapas de las paginas 193- 195 y pegarlos en el cuaderno .

TAREA 8.- Elabora en tu cuaderno de apuntes un mapa conceptual de las siguientes -
paginas 199, 201-203, 207-211, 212-213.

Nota la tarea 8 es para entregar el dia miercoles 23 de marzo.

INICIO DEL BLOQUE 4 TAREAS DE LA SEMANA DEL 7 AL 11 DE MARZO 2011

TAREA 1.- Investigar en que consiste las Regiones Agricolas para que son importantes
y por que ?
- Contesta las siguientes preguntas.
¿ Sabes de donde provienen tus alimentos?
¿ Quien fabrico tu calzado y de dònde se obtuvo la materia prima para -
hacerlo ?
¿ Dònde se produce tù ropa y la tecnologìa que usas?
¿ En que lugares se localiza la Industria Papelera y que recursas -
Naturales utiliza?
TAREA 2.- - Elabora el planisferio y el mapa de la Republica Mèxicana de las -
siguientes paginas 176 y 179 anotando simbologia y titulo.
- Contesta las siguientes preguntas.....
¿ Que importancia tienen los recursos naturales en las regiones
Econòmicas ?
¿ Cuàles son las principales regiones Industriales?
¿ Que es la Globalizaciòn ?
¿ Cuales son las ventajas y desventajas de la Globalizacion ?
TAREA 3.- - LEER LA PAGINA 177 Y 178 los temas son: Principales Productos Agricolas
y Regiones Agricolas de Mèxico. Anotando en el cuaderno de apuntes la
conclusion de la lectura.
- Representar los principales productos agricolas del mundo y de mexico
con dibujos o recortes utilizando un cuadro sinoptico.
TAREA 4.- - Leer la paginas 180 y 182 anotando la concluciòn en su cuaderno de -
apuntes .
- Contesta la actividad de la pagina 182 del libro de texto.
NOTA.ESPERO QUE CUMPLAN CON ESTAS PRIMERAS TAREAS DEL BLOQUE 4 DE ESTA SEMANA .
YO SE QUE USTEDES PUEDEN SACUDANSE LA FLOJERA Y LA PEREZA ADELANTE CHICOS
USTEDES PUEDEN...¡ suerte!!!

ALUMNOS QUE NO TIENEN COMPLETAS LAS TAREAS ANTES DEL EXAMEN BIMESTRAL.

GRUPO PRIMERO " A "
CABAÑAS GONZALEZMARA YIRE.
CASTRO GARCIA JULI ANDRES
CONTRERAS PLIEGA IVAN HUMBERTO.
GARCIA ACEVEDO ANDY.
LORENZO GONZALEA GLORIA.
MARTINEZ VELASCO LINETTE.
MONTERD HERNANDEZ DANIELA AMEYALI
PALENCIA PACHECO BRIGITTE.

GRUPO PRIMERO " B "
ALMANZA AGUILAR KEVIN.
ARREDONDO DE JESUS ANGEL A.
DOMINGUEZ ANDRADE L EMILIO.
GONZALEZ MARTINEZ JOSE LUIS
HERNANDEZ CARMONA HANS BARUCH.
HERNANDEZ HIDALGO JOSUE FCO.
PEREZ PORTILLO EDHER E.
RIVERA JIMENEZ ROMARIO A.
RODRIGUEZ LOPEZ ROMINA I .
ZENDEJAS LOPEZ LUIS ALFONSO.

GRUPO PRIMERO " C "
HERNANDEZ HERNANDEZ IVAN ALAIN.
HERNANDEZ RODRIGUEZ JESUS DANIEL.
JIMENEZ SOLANO YAIR JOSUE.
MAYET GARCIA CARLOS ALEJANDRO.
NAVARRO ZEPEDA MANUEL ANDRES.
VAZQUEZ PINO ALBERTO.

GRUPO PRIMERO "D "
ALARCON BOYSO CESAR A.
BERISTAIN AREVALO JORGE LUIS.
CASTAÑEDA GARAY AZIEL.
ENZASTIGA ROMERO LUIS FERNANDO.
GARCIA CERVANTES AXEL ARIEL.
GONZALEZ GARCIA M FERNANDA.
GONZALEZ ZANATA M FERNANDA.
MARQUEZ GARCIA M SEBASTIAN.
MENDOZA SALAZAR MARIO.
OYOLA ALCAZAR LUIS GERARDO.
RAMEREZ ORTIZ DANIEL EDUARDO.
RODRIGUEZ LUNA MARIO EDUARDO.
VELAZQUEZ GOMEZ LUIS SALVADOR.
VILLEGAS ROSALES BRISEO ADALBERTO.
ZAVALA PEREZ YOSHUA.

Complemento de la guia para examen bimestral, alumnos primero D

11.- El hombre para evitar un riesgo que es lo que necesita.
R = La preparacion y el conocimiento para reducir las consecuencias.
12.- ¿ Cuàles son los factores de riesgo ?
R = Erupciòn Volcanica, Inundaciones , Sismos, Planta nuclear, Crecimiento desmedido de poblacion.
13.- Los riesgos se clacifican en....
R = Antropicos y Eventos Naturales.
14.- En que consisten los riesgos Antropicos.
R = En que son Originados por el hombre.
15.- ¿ Què Organizacion se encarga de diseñar estrategias e informacion para prevenir los desastres en Mexico?
R = Centro Nacional de Prevencion de Desastres (cenapred).
16.- El Riesgo es la combinacion de 2 factores que son....
R = Exposiciòn y Vulnerabilidad.
17.- Nombre que recibe el conjunto de medidas para reducir la Vulnerabilidad.
R = Mitigacion.
18.- Origen en que se clasificas los Desastres.
R= De Origen Geologico, Y de Origen Hidrometereologico.
19.- ¿ Cuales son las Instituciones Mundiales de Prevencion?
R = Cruz Roja, OMS, CENAPRED.
20.- ¿ Que significa la palabre XENOFOBIA ?
R = Rechazo a los Extronjeros.

Cruz Roja presenta: Erupciones Volcanicas

Cruz Roja presenta: Huracanes

Cruz Roja presenta: Inundaciones

Cruz Roja presenta: Terremotos

Medidas preventivas ante los riesgos del lugar que se habita.wmv

TAREAS DEL 21 AL 25 DE FEBRERO 2011

TAREA 18: Elaborar en su libreta de apuntes tres cuadros sinopticos en los cuales deberan anotar las acciones o propuestas de que hacer antes, durante y despues de un fenomeno natural como SISMOS, ERUPCION VOLCANICA Y UN HURACAN,
TAREA 19: Ver y analizar los videos que se te presentan:
A) ERUPCIONES VOLCANICAS
B) HURACANES
C) INUNDACIONES.
D) TERREMOTOS
E) MEDIDAS PREVENTIVAS.
NOTA: Anotar en el blogger y en su libreta los puntos que consideres mas importantes y su comentario personal al respecto del tema de los videos.
TAREA 20: Realizar las actividades de las paginas 161 y 164.
TAREA 21: Realiza en equipo la actividad de la pagina 167.
NOTA. ESTA ACTIVIDAD EN EQUIPO SE REALIZARA UNICAMENTE EN LA ESCUELA.

fenomenos naturales

LOS INVITO A VER ESTE VIDEO Y HACER COMENTARIOS AL RESPECTO TANTO EN EL BLOGGER COMO EN SU CUADERNO DE APUNTES.

Tareas del 14 al 18 de febrero

Tarea 14. - Anotar el comentario del video del blogger en su cuaderno de apuntes.
- Pegar en su libreta de 2 a 3 recortes de fenomenos naturales.
- Pegar en su libreta 2 recortes de desastres naturales.
- Pegar en su libreta 2 recortes de desastres creados por el hombre.
- Contestar las actividades de las paginas 150 y 151 del libro de texto.

Tarea 15. - Leer las paginas 154 a la 157 anotar comentario en la librta de apuntes
- Anotar comentario en la libreta de apuntes de las paginas leidas.
- Contestar la actividad de la pagina 157 del libro de texto.

Tarea 16. - Entrar el blogger ver y analizar el video de desastres naturales
- Anotar el comentario en el blog y en su libreta de apuntes .

Tarea 17. - Elaborar un anuncio de prevencion o salida de emengncia.

NOTA: ELABORAR UN COLLAGE DE FENOMENOS Y DESASTRES NATURALES COMPLEMENTARLO CON -
DESASTRES CREADOS POR EL HOMBRE, PARA ENTREGARLO EL DIA LUNES 21 DE FEBRERO-
DEL AÑO EN CURSO. ( Es complemento del bimestre 3 )

* CHICOS HAY QUE CUMPLIR CON LAS TAREAS DE LA SEMANA LOS QUE NO CUMPLAN AL -
FNALIZAR LA SEMANA APARECERAN SUS NOMBRES EN EL BLOGGER.
¡¡ ANIMO CHICOS USTEDES PUEDEN !!

Fenomenos Naturales

VIDEO DE FENOMENOS NATURALES

Jovenes aqui les presento este video sobre Fenomenos Naturales favor de analizarlo y escribir un comentario en su libreta de apuntes

Tareas del 07 al 11 de Febrero de 2011

07 de Febrero: Dia Festivo
Tarea No. 12:
- Anotar en tu libreta de apuntes el mapa conceptual de la pagina 141 de tu libro de texto. CLASIFICACION DE MOVIMIENTOS MIGRATORIOS.
- Realizar en tu libreta de apuntes la actividad de la pagina 144 del libro de texto.
- Pegar en tu libreta dos recortes del factor migracion.

Tarea No. 13:
- Elaborar el planisferio de la pagina 145 del libro de texto.
- Leer la Historia de Rebeca (pag. 146 y 148).
- Anotar un comentario personal sobre la historieta de Rebeca.
- Contestar en la libreta de apuntes las preguntas de la pagina 146 del libro de texto.

Tarea No. 14:
-Realizar la actividad de la pagina 141 del libro de texto.
- Pegar en tu libreta de apuntes recortes relativos a fenomenos naturales, desastres causados por el hombre y por la naturaleza.


-

ALUMNOS FALTANTES DE TAREAS, ACTIVIDADES Y PROYECTO

GRUPO 1º "A"
- Amador Garcia Isac Daniel.
- Contreras Pliego Ivan Humberto.
- Hernandez Sorcia Michelle Akemi.
- Monterd Hernandez Daniela Ameyali

GRUPO 1º "B"
- Arredondo de Jesus Angel Abraham.
- Dominguuez Andrade Luis Emilio.
- Gonzalez Martinez Jose Luis.
- Hernandez Carmona Hans Baruch.
- Hernandez Hidalgo Josue Francisco.
- Marin Martinez Quetzalli Erandeni.
- Martinez Lopez Marisol.
- Mendez Ochoa Norberto Esau.
- Nuñez Garcia Vicente.
- Perez Portillo Edher Emeterio.
- Quintero Ruiz Rafael Isai.
- Sanchez Gutierrez Karla Andrea.
- Ubaldo Cruz Rogelio.

GRUPO 1º "C"
- Hernandez Hernandez Ivan Alain.
- Herrera Cantero Axel Roberto.
- Huerta Reyes Hector Manuel.
- Mata Flores David.
- Mayet Garcia Carlos Alejandro.
- Vasquez Pino Alberto.
- Vela Sanchez Esteban de Jesus

GRUPO 1 "D"
- Alarcon Boyso Cesar Alejandro.
- Beristain Arebalo Jorge Luis.
- Garcia Cervantes Axel Ariel.
- Hernandez Romano Jesus Hiram.
- Marquez Garcia Manuel Sebastian.
- Mendoza Albarado Jose Gabriel.
- Oyola Alcazar Luis Gerardo.
- Ramirez Ortiz Daniel Eduardo.
- Reyes Garcia Pablo.
- Velazquez Gomez Luiz Salvador.

NOTA:
ELABORAR TAREAS FALTANTES EN LA LIBRETRA ENTREGAR EL DIA VIERNES 4 DE FEBRERO Y RECUERDEN QUE TAREAS ATRAZADAS NO TIENE EL MISMO PORCENTAJE ATENTAMENTE LA LIC. DE GEOGRAFIA SOLEDAD L. VEGA GUZMAN.

TAREA DEL 24 AL 28 DE ENERO

Tarea 8.- Representar con un recorte un lugar en donde te gustaria vivir anotando los
anotando los siguientes puntos de vista:
- Clima
- Medio ambiente
- Situacion economica y social etc...
* Elabora el planisferio de la pagina 130.

Tarea 9.- Elige un pais o estado en donde elabores una piramide de edades
(investigacion).

Tarea 10.- Elabora la actividad de la pagina 136 del libro.
- Representa por medio de dibujos o recortes una poblacion urbana y rural
anotando sus caracteristicas tomando en cuenta los servicios y
poblacion con la que cuenta.

Tarea 11.- Anota en tu libreta el cuadro 3.5 de la pagina 138.
- Elabora el planisferio de la pagina 139.
- Anota los principales problemas de las entidades urbanas y rurales.
- ¿Cuales se manifiestan en tu comunidad?
- Anota que solucion darias.

Tareas del 17 al 21 de enero de 2011

Tarea 1.- Investigar los 10 primeros paises con mayor poblacion y 2 con menor
poblacion.
- Investigar 5 estados de la republica Mexicana con mayor poblacion y 2 con
con menor poblacion.

Tarea 2.- Realiza la actividad del libro de la pagina 127, anotando el recuadro verde
y las preguntas en tu cuaderno de apuntes.

Tarea 3.- Realiza la ectividad de la pagina 128 del libro, anotando la poblacion
relativa en forma de lista, con todo y mapa de la republica mexicana.

Tareas del 10 al 14 de enero de 2011

Tarea 1.- Division en su libreta del bloque "3"
- Observar el bloque "3" y elaborar un dibujo alucivo al mismo.

Tarea 2.- Leer y entender la introdccion del bloque y anotar su comentario personal
en su libreta.

Tarea 3.- Investigar una epidemia sus causas concecuencias etc...
- Investigar como fue el avance tecnologico de la comunicacion.

Tarea 4.- Investigar la cantidad de poblacion que hay en tu identidad donde vives.
- Investigar la cantidad de poblacion de un estado de la republica mexicana.
- Investiga la cantidad de poblacion de un pais que prefieras.